In de korte tijd waarin consumenten even door hun social media feed scrollen zijn er veel berichten die concurreren voor hun aandacht, waaronder reclames. In deze blog bespreken we de resultaten van een eye-tracking onderzoek naar de hoeveelheid visuele aandacht voor een social media reclame in zo’n competitieve media context. Daarnaast wordt onderzocht of het type device of de toevoeging van een review een impact heeft op de aandacht voor de social media reclame in de nieuwsfeed.
Voor een reclamecampagne is het belangrijk om de optimale combinatie en volgorde van media in te zetten om meer mensen te bereiken en een synergie-effect te creëren. De opkomst van de multitaskende consument biedt nieuwe mogelijkheden voor mediaplanning. Nu kunnen bijvoorbeeld reclames voor eenzelfde merk worden getoond op beide media die de consument op dat moment tegelijkertijd gebruikt. Doordat veel consumenten multitasken is aandacht voor reclames schaarser. Het adverteren op beide media biedt wellicht een uitkomst, maar wat is de ideale volgorde van het plaatsen van reclames op verschillende media voor het genereren van de meeste aandacht?
Lees verder op SWOCC.
Our article “Advertising in a media multitasking era: Considerations and future directions.” published in Journal of Advertising was runner-up for the Article of the Year 2019 published in this journal. The winner was announced at the annual conference of the American Academy of Advertising 2020 (virtual conference).
A link to the nominated article is presented here.
Aandacht is de nieuwe economie en ‘s werelds meest waardevolste resource, aldus Paul MacGregor tijdens de Cannes Lions in 2016. Niet zo gek want als adverteerder moet je niet alleen concurreren met reclames van andere merken maar ook met andere media content. Verschillende rapporten en onderzoeken laten namelijk zien dat veel consumenten multitasken wanneer zij televisie kijken. Hoe ga je om met deze multitaskende consument in de strijd om aandacht anno 2020?
[Lees verder op SWOCC of MarketingFacts]
Claire Segijn 